In Imeachtaí By Maria

Cluichí oideachasúla greannmhar do preschoolers. Cuid 2

Mar a scríobh mé i mo chéad alt faoi na cluichí suimiúla do preschoolers («cluichí oideachasúla greannmhar do preschoolers. Cuid 1»), cuidíonn an cluiche páistí níos tapúla agus níos éasca a fhoghlaim teanga iasachta. Is féidir an cluiche a dhéanamh ar ábhar cothrom crua. Ach feictear an leanbh sé go tapa go leor, toisc nach bhfuil sé a fhios go fóill go bhfuil sé deacair! Ina theannta sin, beidh sé i bhfad níos éasca a bhrath an bpróiseas foghlama ar scoil, nuair a bheidh an cluiche deireadh. A inchinn ó óige i dtaithí ar an comhlachas go bhfuil an staidéar — tá sé rud éigin éasca agus taitneamhach!


Tá sé éasca a leas an leanbh ag breathnú cartúin i mBéarla. Cartúin anseo oiriúnach oideachais. Ag iarrann an deireadh an voiceover chartúin leanaí, mar shampla, a ainm ar an pictiúr, a fheiceann siad nó a léamh focal nó abairt. Fiú más rud é nach bhfuil tú ag chartúin oiliúna, is féidir leat a chur ar an bpróiseas isteach ina lámha féin, bunaithe ar an leibhéal eolais ar an leanbh. Mar shampla, feicfidh tú an chéad chlár le chéile. Cosc a chur ort agus a iarraidh ar an leanbh a ainm ar an pictiúr ar an scáileán. Más rud é seo carachtar, is féidir leat a iarraidh ar an méid a bhí á rá acu. Is féidir leat a iarraidh freisin cad Feiceann an páiste ar an scáileán. Is féidir leat buille go hiomlán aon staid, an pictiúr nó an agallamh! Rá go mbeidh an chartúin ar aghaidh tar éis mbeidh an leanbh a freagra a thabhairt ar cheisteanna. Tá sé de ghnáth spreagadh láidir go leor.

Mar an gcéanna, is féidir leat buille filíochta. Mar shampla, léigh páiste an rann seo a leanas:

I am a lion
I am a bat
I am a tiger
I am a rat.

Iarr ar do kid a thaispeáint ar na carachtair.

Point to a window.
Point to a door.
Point to a ceiling.
Point to a floor.

Anseo, ní mór don leanbh a léiríonn an réad atá ainmnithe.

Is féidir leat buille freisin filíochta agus amhrán agus fiú níos deacra:

One, two, three, four, five,
Once I caught a fish alive.
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.

Why did you let it go?
Cause it bit my finger so.
Which finger did it bite?
This little finger on the right.

Sa amhrán léiríonn an leanbh trí mheán a méar agus léiríonn conas a ghabh sé an t-iasc, agus scaoileadh sé í. Ansin, d’iarr sé an cheist, cén fáth go raibh sé lig di dul, ach léiríonn an leanbh finger beag ar a lámh dheis, agus má bitten ag an t-iasc.

In my photo
You can see
A little dolphin
In the sea!
Look at the fish in my photo, too!
The fish is green,
And the sea is blue!

Anseo tá sé riachtanach chun pictiúr IMAGINARY, atá ag snámh deilf thaispeáint. Ansin, ach a léiriú chomh maith leis iasc agus an fharraige, le cabhair ó gothaí.

Má Beidh roinnt páistí a bheith an-suimiúil chun buille an t-amhrán coitianta Béarla:

The wheels on the bus go round and round

The wheels on the bus go round and round
Round and round, round and round
The wheels on the bus go round and round
All through the town

The doors on the bus go open and shut
Open and shut, open and shut
The doors on the bus go open and shut
All through the town

The riders on the bus go papadipop
Papadipop, papadipop
The riders on the bus go papadipop
All through the town

The wipers on the bus go swish, swish, swish
Swish, swish, swish, swish, swish, swish
The wipers on the bus go swish, swish, swish
All through the town

The doggies on the bus go bark, bark, bark
Bark, bark, bark, bark, bark, bark
The doggies on the bus go bark, bark, bark
All through the town

The engine on the bus goes….
………………………………
The engine on the bus goes…
Everybody gets of the bus
Everybody gets of the bus

Anseo, is féidir leat éisteacht leis an amhrán agus féach an sampla iontach é ar conas is féidir le páistí buille di. Más féidir roinnt páistí portray dteannta an mbus agus amhrán buille ag gluaiseacht.

Is féidir leat a dhéanamh go bhfuil do rang an-chruthaitheach, má fhoghlaim tú a bheith ag obair le hiarratais. I gcás aon rann nó amhrán, is féidir leat an pictiúr oiriúnach. Mar shampla, pictiúr teach:

Open all the windows,
And don’t forget the door,
See Mummy, Daddy, Sue and Sam –
And Rover makes one more!

Is féidir é seo a thaisceadh a glued ar bharr na fuinneoga agus doirse. Leis an iarratas seo beidh tú in ann a fhoghlaim an t-ordú open close enter go out — a oscailt agus doirse agus fuinneoga gar do dul isteach nó scoir an teach le bréagán nó díreach é a thaispeáint mhéara. Más gá, an t-iarratas is féidir leat smaoineamh ar beagnach aon pictiúr agus buille di.

An cluiche Guess the animal
[rec se enimel] — Buille faoi thuairim an ainmhí

Ar an tábla atá leagtha amach le cártaí thaispeánann ainmhithe éagsúla. Ceannaireacht cur síos ar aon ainmhí ar an léaráid thíos. De chúram ar an leanbh — a insint cén cineál ainmhí bhfuil sé, a aimsiú cárta léi pictiúr agus cuimhnigh ar an t-ainm Béarla an ainmhí.

Léaráid ag cur síos ar an ainmhí

  1. It is a wild domestic animal — Tá sé fiáin nó peataí.
  2. It is a big small animal — Is é seo an iontach (beag) seachtháirgí ainmhithe.
  3. It is yellow green white black brown red pink grey — Tá sé buí (glas, bán, dubh, donn, dearg, bándearg, liath).
  4. It has legs 2 or 4 ears big or small wings a tail long or short a beak — Tá sé a chosa (dhá nó ceithre), cluasa (beag nó mór), na cliatháin, eireaball (fada nó gearr), an gob.
  5. Where does it live — Cá bhfuil sé beo?
  6. What can it do — Cad is féidir é a dhéanamh?
  7. What does it like — Cad atá sé?

Cluiche Cuimhne

Leagann Ceannaireacht ar an tábla le cúpla cártaí thaispeánann ábhair éagsúla agus tugann an páiste nóiméad a chur de ghlanmheabhair. Ansin fiafraíonn sí dó mar thoradh ar dul agus seithí ar cheann de na cártaí. Ní mór don leanbh a chinneadh go díreach cad atá ar iarraidh agus cuimhnigh ar an t-ainm Béarla na míreanna ar iarraidh.

Cluiche: What do you like «
[Anois a dhéanamh leis seo: Cosúil] — Cad a dhéanann tú grá?

Tabhair na pictiúir leanaí a foghlaimíodh bia agus dí níos luaithe. Moderator Iarrann ceist, mar shampla:

Who likes porridge? [ Who likes porridge? [ Laiks poridzh] — A loves leite?

Ceann de na páistí a chuaigh go dtí an pictiúr de leite Ba chóir ardú a lámh agus freagairt i mBéarla:

I like porridge. [ I like porridge. [ Cosúil poridzh] — Is breá liom leite.

Iarrtar ceisteanna chineál céanna maidir le bianna nó deochanna eile.

An cluiche « Where do animals live »
[EEE dhéanamh enimelz liv] — Cá bhfuil cónaí na hainmhithe

A chur ar an tábla le lámh amháin, íomhánna na n-ainmhithe agus ar an taobh eile — pictiúir a dtithe (nó cónaithe: uisce, adhmad, etc). Moderator cuireann ceisteanna ar nós:

Where do bears live? [ Where do bears live? [ dhéanann Beez liv] — Cá bhfuil na béir?

Tá an páiste chun pictiúir de nead iompróidh a fháil agus ansin an cheist seo:

Bears live in a den. [ Bears live in a den. [ cithfholcadáin Ying Deng e] — Bears beo i nead.

Iarrtar ceisteanna chineál céanna faoi ainmhithe eile.

Mar a fheiceann tú, is féidir an t-ábhar a chur i láthair ar bhealaí an-éagsúla. Beidh an páiste a bheith ach amháin buíoch agus i bhfad níos tapúla agus níos éasca a mháistir an teanga! Bain triail as gach uair rud éigin nua a chumadh, ná déan dearmad a dhéanamh arís foghlamtha cheana. Más rud é nach bhfuil tú ag am nó samhlaíocht a chumadh a gcuid cluichí féin, tá siad níos mó ná go leor sa spás Idirlíon. Ádh mór sa phróiseas cruthaitheach!

 

Imeachtaí

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>